sábado, 31 de março de 2012
Reunião
1ª Reunião de pais/2012
Repasse do projeto que será desenvolvido pelas turma do 2º ano
Projeto Leitura em família - " Era uma vez ..."
domingo, 25 de março de 2012
Projeto: Leitura em família" Março 2012
Av. Floripes Crispim, 711 – Panorama
Fone: (38) 3841-1092
e-mail: escolaelidioduque@hotmail.com
PROFESSORA: ESTER SIMÕES DOS REIS
TURMA: 2º ANO “FRAJOLLA E MARIOLA”
PROJETO LEITURA EM FAMÍLIA
NOME DO PROJETO: ERA UMA VEZ... UMA BOLSA EDUCATIVA
APRESENTAÇÃO:
Visando aperfeiçoar e valorizar o educando através das linguagens artística, literária e histórica, a partir da compreensão do seu papel enquanto sujeito histórico, este projeto enfoca o ato de ler como ponto de partida para a construção do pensamento lógico, com isso, possibilitando a capacitação do educando em construir suas relações diante do mundo.
JUSTIFICATIVA:
As histórias infantis estão presentes em nossa cultura e o hábito de contá-las e ouví-las, faz parte da nossa vida e nos levam a dar asas à imaginação, visitando lugares desconhecidos, desfrutando de belas viagens e fazendo parte na vida de cada personagem. A leitura das histórias aproxima a criança do universo letrado e colabora para a democratização de um nossos mais valiosos patrimônios culturais: a ESCRITA.
Este projeto está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e de se expressar. será desenvolvido com o objetivo principal de desenvolver o interesse da criança pela leitura, não só na escola, mas em família, resgatar a presença dos pais no processo ensino-aprendizagem na escola e na família de forma prazerosa através da leitura.
O diferencial, portanto desse projeto está em o aluno levar para casa um material adequado à sua leitura, com isto, fazer com que os pais se envolvem com a atividade participando da leitura e da vida escolar do filho.
OBJETIVO GERAL:
Incentivar o hábito da leitura e estimular a criatividade das crianças de forma dinâmica e envolvente, proporcionando-lhes momentos de alegria.
OBJETIVOS ESPECÍFICO:
* Proporcionar situações de leitura compartilhada;
* Preparar o educando para a aprendizagem de leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa;
* Desenvolver a linguagem oral, permitindo à criança ampliar seu vocabulário;
* Explorar a linguagem oral e escrita;
* Desenvolver a facilidades de se expressar em público, inicialmente perante aos colegas de sala de aula;
* Estimular a participação verbal e artística, desenvolvendo a capacidade crítica;
* Garantir uma relação mais afetiva entre pais e filhos.
* Familiarizar com histórias e ampliar o seu repertório;
* Criar o hábito de escrever e sentir prazer nas situações que envolvem a leitura da história.
METODOLOGIA:
Inicialmente será realizada uma reunião de pais para repasse do desenvolvimento projeto e a participação ativa da família.
Seguindo a ordem alfabética, o aluno levará para casa um kit contendo uma bolsa, um caderno de registro, uma caixa de lápis de cor, um livro literário e um quadrado (25 cm) de TNT.
Esse Kit seguirá a seguinte ordem:
_ o aluno levará na segunda-feira e trará na quarta-feira;
_ o próximo levará na quarta-feira e trará na sexta-feira.
O aluno deverá entregar a Kit/bolsa como recebeu da professora e junto, o desenho/pintura feito no quadrado de TNT. Este deverá ter o nome da história, do autor do livro e o nome do aluno..
Os desenhos serão guardados para a montagem da colcha de retalhos no final do projeto. A colcha de retalho será exposta na escola para que os alunos das outras turmas possam apreciar o trabalho desenvolvido pelos alunos do 2º ano.
AVALIAÇÃO:
A avaliação correrá através da observação do aluno nas práticas orais e escritas, suas intervenções, debates e exposições, bem como seu desempenho individual no pequeno e grande grupo, e caso se faça necessário, intervir buscando o desenvolvimento do aluno.
CRONOGRAMA:
Inicio: abril/2012
Término: agosto/2012
PÚBLICO ALVO:
Trinta alunos do 2º ano “Frajolla e Mariola”
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